Blog

P4C rehberleri & duyurular — Sayfa 14

Çocuklar için felsefe, eğitmenlik ve atölyeler üzerine güncel yazılarımız.

19. DÖNEM

P4C Eğitimleri Başlıyor!

28 Eylül 2026 – 30 Aralık 2026

Detaylı Bilgi ve Kayıt

Dizüstü bilgisayar ekranında görüntülü görüşmeye bağlanmış çocukların galeri görünümü

online p4cuzaktan eğitimgörüntülü ders

Çocuklarla Online P4C Oturumu Nasıl Yürütülür? Ekranda Çember

Online ortamda da çocuklarla birlikte düşünmek mümkün. Ekranda çemberi nasıl kuracağınızı, konuşma sırasını, oylamayı ve güvenliği nasıl yöneteceğinizi adım adım anlattık.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

İki farklı renkte kartı iki ayrı kutuya yerleştiren ilkokul öğrencileri ve onları izleyen öğretmen

kavramsal ayrımayrım yapmakavram

Ayrım Yapmak: P4C'de Kavramları Birbirinden Ayırmayı Öğretmek

Pek çok tartışma, iki farklı kavram aynı kelimeyle konuşulduğu için çıkmaza girer. Kavramsal ayrım nedir ve çocuklara ayrım yapmayı nasıl öğretirsiniz?

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Okulda halı üzerinde çember kurmuş, el kaldırarak söz isteyen çocuklar

p4cyanlış bilinenlerçocuklar için felsefe

P4C hakkında yanlış bilinen 10 şey

Filozof öğretilmez, her fikir doğru sayılmaz, terapi değildir. Çocuklar İçin Felsefe hakkındaki on yaygın yanlış kanıyı ve gerçekte neyin geçerli olduğunu açıklıyoruz.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Anaokulu sınıfında minderler üzerinde çember olmuş çocuklar ve resimli kitap tutan öğretmen

okul öncesip4c eğitmenianaokulu

Okul öncesi öğretmeni P4C eğitmenliğinden ne kazanır?

Okul öncesi öğretmenleri çocukların sorularıyla her gün karşılaşır. P4C eğitmenliğinin bu mesleğe ne kattığını, günlük akışa nasıl uyduğunu ve sınırlarını anlattık.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Çocuklar yere serilmiş, düşüncelerini bulut ve iplerle anlatan renkli çizimlerin çevresinde oturuyor

zihindüşünmeyapay zekâ

Robot Düşünür mü? Zihin ve Düşünce Üzerine Çocuk Çemberi

Robot gerçekten düşünebilir mi? Çizim etkinliği ve robot ikilemiyle başlayan, düşünmenin kendisini çocuklarla sorgulamak için kullanıma hazır bir P4C planı.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Dört ortaokul öğrencisi bir masa etrafında büyük bir kâğıda birlikte fikir haritası çiziyor

işbirliğigrup çalışmasıişbirlikli düşünme

Grup Çalışması Neden İşbirliğine Dönüşmüyor? İşbirlikli Düşünme Rehberi

Çocukları aynı masaya oturtmak işbirliği için yetmez. Grup çalışmasını gerçek bir birlikte düşünme deneyimine dönüştüren görev yapılarını, rolleri ve konuşma kalıplarını anlatıyoruz.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Ortaokul sınıfında tahtaya yazılmış bir haber başlığını tartışan öğrenciler ve öğretmen

güncel olaylarhabermedya

Güncel haberleri çocuklarla konuşmak: yaşa uygun P4C uyaranı

Çocuklar haberleri duyuyor; asıl soru, onları nasıl konuşacağımız. Güncel bir olayı korkutmadan, taraf tutmadan ve yaşa uygun biçimde felsefi sorgulamaya dönüştürmenin yolları.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Mutfak masasında iki kardeşin önündeki kek dilimlerini karşılaştırırken annelerinin gülümsediği an

adalethaksızlıkkardeşler

"Bu Haksızlık!" Diyen Çocuğa Ne Denir? Adalet Tartışmasını Sohbete Çevirmek

"Bu haksızlık!" cümlesi evde en sık duyulanlardan biridir. Bu yazıda bu itirazı kavgaya değil, adalet üzerine gerçek bir sohbete dönüştürmenin yollarını anlatıyoruz.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Lise öğrencileri sakin bir ortamda çemberde oturuyor, psikolojik danışman öğrencileri dinliyor

ergenlikhassas konulargüvenli çember

Ergenlerle hassas konularda P4C: güvenli çember nasıl kurulur?

Ergenler çembere sık sık hassas sorular getirir. Bu yazıda kavramsal tartışmayı kişisel ifşadan ayırmayı, sınırları ve rehberlik servisine yönlendirmeyi anlatıyoruz.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

İngilizce dersinde tahtaya yazılmış İngilizce soru kalıpları önünde çember halinde konuşan ortaokul öğrencileri

ingilizce dersiyabancı dilkonuşma becerisi

İngilizce Dersinde P4C: Yabancı Dilde Felsefi Sohbet Nasıl Kurulur?

Yabancı dilde felsefi tartışma zor görünür ama doğru kalıplar ve uyaranlarla İngilizce derslerinde güçlü bir konuşma pratiğine dönüşür. Seviyeye göre uygulama önerileri.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Sıraların kenara çekildiği kalabalık bir ortaokul sınıfında iç ve dış çember halinde oturan öğrenciler

kalabalık sınıfsınıf yönetimiiç dış çember

Kalabalık Sınıfta P4C Nasıl Yapılır? 35 Kişilik Sınıf İçin Çözümler

Kalabalık sınıflarda herkesi çembere sığdırmak ve herkese söz vermek zor. İç-dış çember, balık kavanozu, küçük grup soruşturması gibi pratik çözümleri örneklerle anlattık.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Büyüteçle bir cümlenin altındaki gizli kelimeleri inceleyen ortaokul öğrencisi çizimi

varsayımgizli varsayımakıl yürütme

Varsayım Nedir? Çocuklarla Gizli Varsayımları Bulmanın Yolları

Her fikrin altında sessizce duran bir kabul vardır. Varsayım nedir, çocuklar gizli varsayımları nasıl fark eder ve çemberde bu araç nasıl kullanılır?

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Sınıfta çember hâlinde oturan öğrenciler ve not defterine gözlem yazan deneyimli öğretmen

kolaylaştırıcılıköz gözlemsüpervizyon

Deneyimli P4C kolaylaştırıcılarının düştüğü 6 tuzak ve çıkış yolları

Çemberi ezbere biliyorsunuz ama soruşturma eskisi kadar canlı değil mi? Deneyimli kolaylaştırıcıların fark etmeden düştüğü tuzaklar, işaretleri ve öz gözlem araçları.

29 Ekim 2026·7 dk okuma

İlkokul sınıfında sıraları kenara çekip çember oluşturmuş öğrenciler ve sınıf öğretmeni

sınıf öğretmeniilkokulhaftalık rutin

Sınıf öğretmeni P4C'yi haftalık rutine nasıl yerleştirir?

İlkokulda tek öğretmenin bütün gün aynı sınıfla olması, P4C için büyük bir avantaj. Sınıf öğretmenlerinin P4C'yi haftalık bir rutine dönüştürmesi için pratik bir rehber.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Çember hâlindeki çocukların ortasında legodan yapılmış bir gemi, bir çocuk parçalardan birini değiştiriyor

kimlikdüşünce deneyip4c oturum planı

Theseus'un Gemisi Çocuklarla: Kimlik Üzerine Düşünce Deneyi

Bütün parçaları değişen gemi hâlâ aynı gemi mi? Düşünce deneyiyle başlayan, kimlik ve değişim üzerine çocuklarla kullanıma hazır bir P4C oturum planı.

29 Ekim 2026·6 dk okuma