Blog

P4C rehberleri & duyurular — Sayfa 7

Çocuklar için felsefe, eğitmenlik ve atölyeler üzerine güncel yazılarımız.

19. DÖNEM

P4C Eğitimleri Başlıyor!

28 Eylül 2026 – 30 Aralık 2026

Detaylı Bilgi ve Kayıt

İki çocuk karşılıklı ateşli bir şekilde konuşuyor, öğretmen aralarında tahtaya ortak bir soru yazıyor

tartışmarekabetbirlikte düşünme

Tartışmayı Kazanmak İsteyen Çocuk: Rekabetten Birlikte Düşünmeye

Her tartışmayı kazanmak isteyen çocuk, çoğu zaman güçlü bir düşünme enerjisine sahiptir. Bu enerjiyi rekabetten birlikte düşünmeye yönlendirmenin yollarını anlatıyoruz.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Elinde kısa bir şiir kartı tutarak sesli okuyan öğrenci ve onu dinleyen çember

şiiredebiyattürkçe

Şiirle çocuklarla felsefe: kısa bir dize nasıl sorgulamaya dönüşür?

Kısa bir dize, uzun bir hikâyeden daha çok soru sordurabilir. Şiiri felsefi sorgulamaya taşımak için şiir seçimi, sesli okuma teknikleri ve kelime avı gibi etkinlikler.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Sabah yatağında oturmuş, gözlerini ovuşturarak annesine gördüğü rüyayı anlatan küçük çocuk

rüyalargerçek ve hayalkâbus

"Rüyalar Gerçek mi?" Diye Soran Çocukla Gerçek ve Hayal Üzerine Sohbet

"Rüyalar gerçek mi?" sorusu hem bir merak hem de bazen bir korku işaretidir. Bu yazı, çocukla gerçek ve hayal üzerine sohbet etmenin yollarını anlatıyor.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Sınıf zeminine çizilmiş bir fikir çizgisi üzerinde çocuklar farklı noktalarda duruyor, öğretmen onları izliyor

sözel olmayan katılımokul öncesikapsayıcı eğitim

Konuşmadan katılım: P4C'de resim, beden ve sembollerle düşünmek

Düşünmek her zaman konuşmak demek değildir. Resim, beden, fikir çizgisi ve sembol kartlarıyla çemberde sözel olmayan katılımı nasıl kuracağınızı örneklerle anlatıyoruz.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Öğretmen defterine program kazanımını yazmış, altında oklarla kavram ve soru taslakları çıkarıyor

felsefi sorukazanımöğrenme çıktısı

Öğrenme Çıktısından Felsefi Soru Yazmak: Adım Adım Yöntem

Programdaki bir kazanımı, öğrencileri düşündüren bir felsefi soruya dönüştürmek mümkün. Kavramı bulmaktan soruyu sınamaya kadar beş adımlık bir yöntem ve örnekler.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

İlk felsefe çemberini yürüten heyecanlı genç bir öğretmen ve çember halinde oturan ilkokul öğrencileri

ilk oturumyaygın hatalaryeni başlayanlar

İlk P4C Oturumunda En Sık Yapılan 10 Hata ve Çözümleri

İlk P4C oturumu çoğu öğretmen için heyecan ve tedirginlik doludur. En sık yapılan on hatayı, neden olduklarını ve bir sonraki oturumda nasıl önleneceklerini anlattık.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Terazinin iki kefesine yazılı kartlar koyan ortaokul öğrencileri

görecilikgerekçefikir saygısı

P4C'de Her Fikir Doğru mu? Görecilik Yanılgısı ve Ölçütler

"Herkesin fikri kendine" P4C'nin ilkesi değildir. Fikirlere saygı ile fikirleri eşit saymak arasındaki fark ve çemberde gerekçeleri tartmanın ölçütleri.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Farklı özelliklerde çocukların bir arada oturduğu kapsayıcı bir felsefe çemberi

p4ckapsayıcılıközel gereksinim

P4C her çocuğa uygun mu? Sınırları ve dikkat edilecekler

P4C doğru uyarlamalarla çok farklı çocuğa açık bir yaklaşımdır. Hangi durumlarda uyarlama gerektiğini, hangi durumlarda uzman desteğinin öncelikli olduğunu açıkça anlatıyoruz.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Okul koridorunda öğrencilerin sorularının asılı olduğu bir soru duvarı panosu

okul kültürüyaygınlaştırmaokulda p4c

P4C okul kültürüne nasıl yayılır? Tek sınıftan bütün okula

P4C bir öğretmenin sınıfında kalabilir ya da okulun ortak dili hâline gelebilir. Tek sınıftan bütün okula uzanan yaygınlaştırmanın aşamaları, araçları ve dikkat edilecekler.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Okul öncesi çocukları kuş yuvası ve arı kovanı resimli kartları çemberin ortasında inceliyor

aileokul öncesip4c oturum planı

Aileyi Aile Yapan Ne? Farklı Ailelere Saygılı Bir Anaokulu Sohbeti

Bir aileyi aile yapan nedir? Hayvan evleri kartları ve kısa bir hikâyeyle başlayan, farklı aile yapılarına saygılı ve kullanıma hazır bir P4C oturum planı.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Bir erkek öğrenci tereddütle parmak kaldırıyor, öğretmen cesaretlendirici bir ifadeyle ona dönüyor

hata yapma korkususınıf kültürüdüşünme cesareti

Yanlış Cevap Verme Korkusu: Sınıfta Düşünme Cesareti Nasıl Kurulur?

Yanlış cevap verme korkusu, bildiği hâlde susan öğrencilerin sessiz nedenidir. Hatanın bir düşünme adımı sayıldığı sınıf kültürünü kurmanın yollarını anlatıyoruz.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Tahtaya yazılmış iki atasözünün önünde kartlarla fikir belirten ortaokul öğrencileri

atasözlerideyimlertürkçe

Atasözleri ve deyimlerle felsefe çemberi: ata sözü sorgulanır mı?

Acele işe şeytan mı karışır, yoksa demir tavında mı dövülür? Birbiriyle çelişen atasözlerini yan yana koyarak çocuklarla felsefi sorgulama yapmanın yolları.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Sabah okul çantasını sırtlamış, kapının önünde annesine düşünceli bir yüzle bakan ilkokul öğrencisi

okulokula gitmek istemememotivasyon

"Okula Neden Gitmek Zorundayım?" Sorusuna Nasıl Cevap Verilir?

"Okula neden gitmek zorundayım?" sorusu bazen bir merak, bazen bir sıkıntı işaretidir. Bu yazı, sorunun altındakini anlamayı ve birlikte düşünmeyi anlatıyor.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Çemberde işitme cihazı takan bir çocuk konuşan arkadaşının yüzünü görebileceği bir yerde oturuyor, öğretmen yavaş ve net konuşuyor

işitme yetersizliğigörme yetersizliğikapsayıcı eğitim

İşitme ve görme yetersizliği olan çocuklarla P4C çemberi

İşitme ya da görme yetersizliği olan çocukların çembere tam katılımı, oturma düzeninden konuşma kurallarına kadar küçük ama belirleyici düzenlemelerle mümkün. Pratik önerileri bir arada sunuyoruz.

29 Ekim 2026·6 dk okuma

Öğretmenler odasında masaya yayılmış program kitapçığı ve renkli kartlarla beceri eşleştirmesi yapan öğretmenler

maarif modelibeceri temelli eğitimders planı

Maarif Modeli Becerileriyle P4C Etkinliklerini Eşleştirme Rehberi

Ders planınıza P4C yazarken hangi beceriyle ilişkilendireceğinizi mi düşünüyorsunuz? Maarif Modeli'nin çerçevesiyle P4C etkinliklerini eşleştirmenin pratik yolları.

29 Ekim 2026·6 dk okuma